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中学英语

第47课:英文字后头加上字母s

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们要复习五种在英文字后头加上字母 s 的说法. 头两种是把两
个字简化为一个字, 比

(2006,10,16,11,37) [查看全文]

第46课:以tion和al结尾的词汇

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们学习以 t-i-o- n 结尾的名词. 比方 education, introd

(2006,10,16,11,36) [查看全文]

第45课:简化修饰名词的从句

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们学习怎么样简化用来修饰名词的从句, 比方 "唱歌的人" the
man who is singing 可以简化为

(2006,10,16,11,35) [查看全文]

第44课:虚拟语气(四)

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们要复习怎么作假设性句子来说明跟现在或是过去的事实相
反的条件和结果, 比方: "如果他在这儿

(2006,10,16,11,33) [查看全文]

第43课:虚拟语气(三)

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们学习用 "如果" if, i-f, if 和过去完成时态作句子来表示跟过去
事实相反的条件和结果.

(2006,10,16,11,32) [查看全文]

第42课:虚拟语气(二)

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们要学习用 "如果" if, i-f, if 作假设性的句子来表达跟现在的情

(2006,10,16,11,32) [查看全文]

第41课:虚拟语气(一)

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们学习用助动词 should 和 could 加上 have再加上动词的过去
分词作句子来表示跟

(2006,10,16,11,30) [查看全文]

第40课:被动语态/美国妇女运动

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们要复习被动语态; 我们也要谈一谈美国的妇女运动, 学一学
有关妇女运动的词汇.

(2006,10,16,11,28) [查看全文]

第39课:时间从句/抽烟与戒烟

一.本课要点及示例
在这一课里,我们一方面复习用when, w-h-e-n, when, before, b-e-f-o-r-e, before,
since, s-i-n-c-e, since 等等介词开头, 用来

(2006,10,16,11,24) [查看全文]

第38课:动词词组(二)

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们要学习几个由 look, l-o-o-k, look 或是 take, t-a-k-e, take 加上介

(2006,10,16,11,19) [查看全文]

巧背单词-单词记忆11条妙方

(2006,10,16,10,09) [查看全文]

第37课:动词不定式(三)

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们学习动词加上宾语再加上动词的用法. 比方 "让我试试"

(2006,10,16,09,53) [查看全文]

第36课:动词不定式(二)

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们学习动词加上宾语再加上动词不定式的用法, 比方 "用信用

(2006,10,16,09,51) [查看全文]

第35课:动词词组(一)

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们练习几个由动词和介词构成的动词词组, 比方 "继续

(2006,10,16,09,46) [查看全文]

第34课:动词不定式(一)

在这一课里, 我们学习动词加上 to, t-o, to

(2006,10,16,09,45) [查看全文]

第33课:反问句

一.本课要点及示例
在这一课里,我们学习反问句,比方 "你不懂吗?" Don't you understand? "

(2006,10,16,09,43) [查看全文]

第32课:虚词it的用法(二)

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们继续学习用虚词 it, i-t, it 作句子, 我们也要学习一些跟住房

(2006,10,16,09,39) [查看全文]

第31课:虚词it的用法(一)

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们学习虚词 it, i-t, it 的用法, 比方: "买房子不容易" It isn't easy

(2006,10,16,09,37) [查看全文]

第30课:与选举有关的词汇

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们要学习几个由动词和介词构成的常用语, 比方 "竞选" run for,
r-u-n f-o-r, run for, "

(2006,10,16,09,36) [查看全文]

第29课:间接引句(二)

一.本课要点及示例
在这一课里, 我们继续学习怎么样引述别人或是自己以前说过的话.
首先我们还是依照惯例, 听一段对话

(2006,10,16,09,34) [查看全文]

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