中学英语
Would与used to都可用来表示过去经常性或习惯性的动作,常常可以换用。如: (1)When we were boys we used to/would go swimming every summer. 小时候,每到夏天我们都要去游泳。 (2)He used to/would spend every penny he earned on books. 过去,他通常把挣来的钱全花在买书上。 Would与used to都不能用来表示动作发生的具体频度或具体的一段 (2006,10,28,08,43) [查看全文] 英语中表示比较的句型相当多,如果句型中插进了一个否定词,其意义和用法就很难掌握,下面介绍几种常见的表达方式: 1.no better than:表示“和……一样;实际等 于……”,如: He is no better than a beggar. 他实际上等于一个乞丐。 The invalid is no better than he was yesterday. 病人的情况和昨天一样。 (2006,10,28,08,38) [查看全文] RAM (GOAT) Years: 1907, 1919, 1931, 1943, 1955, 1967, 1979, 1991, 2003, 2015, 2027 Overview - You will have significant financial rewards this year, Ram. Your luck will be strong and lead you to make the ri (2006,10,28,08,37) [查看全文] 英语中表示比较的句型相当多,如果句型中插进了一个否定词,其意义和用法就很难掌握,下面介绍几种常见的表达方式: 1.no better than:表示“和……一样;实际等 于……”,如: He is no better than a beggar. 他实际上等于一个乞丐。 The invalid is no better than he was yesterday. 病人的情况和昨天一样。 (2006,10,27,09,05) [查看全文] 1.当先行词为all, little, much, few, everything, none 等不定代词时关系代词用that而不用which. I will tell him all that you told me at the ball. There are few books that you can read in this book store. 2.当先行词既有人又有物时,关系代词用that, 不用which. He asked about the factories and workers that h (2006,10,27,08,57) [查看全文] 不定代词有许多,最不好掌握的是one及其一系列变形,如:oneself(反身代词),ones(复数),one's(所有格)。其用法为: 1) one修饰名词时,强调数量“一个”,a和an只表示单数形式。 【例如】 One dish is not enough. I need at least two. An apple looks different from a p (2006,10,27,08,57) [查看全文] 有些动词有主动语态之形,但却有被动语态之意。 这些动词包括及物的(transitive verbs)、不及物的( intransitive verbs)、动名词(gerunds)和不定式动词( infinitives)。这些动词很特别,但数目不多。例如: Ⅰ及物动词 ① That house is building (= being built). ② The trumpets are sounding ( = being s (2006,10,27,08,52) [查看全文] didn't need to do表示: 过去不必做某事, 事实上也没做。. needn't have done表示: 过去不必做某事, 但事实上做了。 John went to the station with the car to meet Mary, so she didn't need to walk back home. 约翰开车去车站接玛丽,所以她不必步行回家了。 John went to the station with the car to (2006,10,27,08,51) [查看全文] 1)yes-no型疑问从句 从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如: 主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。 宾语:Let us know whether / if you can finish the article before Fri (2006,10,27,08,50) [查看全文] HORSE Years: 1906, 1918, 1930, 1942, 1954, 1966, 1978, 1990, 2002, 2014, 2026 Overview - This will be a reflective year for you, Horse. You will spend much time considering who you are and where you want to (2006,10,27,08,49) [查看全文] 第一卷(三大题,共110分) 注意事项: 1.答第一卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试题卷上。 3.考试结束,考生将本试卷和答题卡一并交回。 -------------------------------------------------------------------------------- Ⅰ.单项填空(共40小题,计分40分) A)从A、B、C、D中找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。 例:have A.gave B (2006,10,26,08,55) [查看全文] 1. be going to 表示近期、眼下就要发生的事情,will 表示的将来时间则较远一些, 如: He is going to write a letter tonight. He will write a book one day. 2. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情。 He is seriously ill. He is going to die. He will be twenty years old. (2006,10,26,08,53) [查看全文] 现在让我们来比较一下现在完成时和现在完成进行时。在比较这两个时态时,关键在于对现在完成进行时的基本概念是否理解,因为对于现在完成时我们已经有了一个基本的理解了。 现在完成进行时是一兼有现在完成时和现在进行时二者基本特点的时态。由于它有现在完成时的特点,所以它可以表示某一动作对现在产生的结果或影响。由于它有现在进行时的特点,所以它也可以表示某一动作的延续性、临时性、重复性、生动性乃至感情色彩。 现在就现在完成进行时的这些特点和现在完成时作一简单的比较: (2006,10,26,08,52) [查看全文] |
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