关茵波 烟台二中南校区大实验班英语老师，从教20余年，她带的第一届大实验班学生在大学英语4级考试中，90％以上过线。
二轮英语复习，关老师建议学生以做题为主，从中查漏补缺，并将所学知识进行全面综合。
关老师告诉记者，今年英语考试大纲要求学生掌握更多的词汇量，由原来 的2000词左右调整为3300词左右，这对学生来说是一个严峻的考验。而词汇量的增加肯定会造成阅读难度的增加，要求考生具备较强的阅读理解能力，这都是考生在复习备考中应特别重视的地方。虽然以记忆单词为主的第一轮复习已经结束了，但学生决不能放松这根弦，要随时复习单词。
今年的英语高考取消了短文改错题，增加了阅读表达题。关老师通过学生的模拟考试答卷情况看，学生能理解题目的意思，但是表达不准确，很多学生往往直接翻译，语句不通顺，在此关老师提醒学生，翻译句子或是回答问题，不一定要直译，必要时可以意译，以求语言流畅，表达准确。尤其是作文，今年作文题由固定话题作文改为半开放性作文，这对考生的英语表达能力和思维能力提出了较高要求。
据关老师介绍，从以往的经验看，好学生到了二轮复习时往往发现自己这也不会那也不会，她说这是正常现象，学生千万别因此乱了手脚，一方面跟着老师的进度有条不紊地复习，另一方面针对自己的弱项加强练习，很快就会摆脱这种状况。
